Интерактив, вовлеченность, ИИ-слайды: в Лиде акция «Беларусь адзіная» прошла в формате живого диалога

 В Лидском государственном технологическом колледже прошла общественно-политическая акция «Беларусь адзіная», приуроченная ко Дню народного единства. Об этом сообщает sb.by.

Председатель молодежного крыла Объединенной организации Госстандарта БСЖ Марина Яшенкова начала встречу с ребятами с необычного интерактива. Волонтеры вынесли в зал корзину яблок. Одни получили целые плоды, другие — половинку. Тут же ребята обозначили символизм — половинка яблока показывает нарушение целостности, незавершенность, стремление к воссоединению. Обсудили и трактовку крепкого дерева, которое олицетворяет внутренний стержень, выносливость, волю к жизни и сопротивление трудностям. От вступительного интерактива перешли к историческим событиям. 17 сентября 1939 года разделенный поневоле народ нашей страны обрел целостность.

Причем встреча не превратилась в монолог. Марина Яшенкова обозначила, что День народного единства молодой, но уже очень значимый праздник:

— Наша общая гордость, общая радость. Мы одна большая белорусская семья. Слоган «Беларусь адзіная» — наш исторический пароль.

И тут же спросила у аудитории, как они воспринимают важный день. Из зала звучали слова «справедливость», «сплоченность», «согласие».

Кстати, самые активные парни и девушки получили за свои ответы классный мерч — худи с контурами нашей страны и слоганом акции.

В хронологию исторических событий учащихся погрузил лидер молодежного движения «Искра» Белорусской партии «Белая Русь» Ярослав Давыденко. Он напомнил об этноциде — политике полонизации, если в 1921 году в Западной Белоруссии было 4670 белорусских школ, то к 1939 году цифра значительно сократилась. Западная Белоруссия находилась под польским гнетом с 1921 по 1939 год.


Спикер также рассказал о зверствах, нечеловеческих пытках в концлагере Береза-Картузская:

— Береза-Картузская — символ страданий людей в период польской оккупации, через который прошли тысячи невинных людей. Главной задачей было сломить несчастных, психологически и физически, стереть их как личность, превратив в бессловесных рабов. Польские палачи заставляли узников на коленках ползти по острым осколкам, унижали, издевались, обливали холодной водой на морозе.

Эксперт напомнил о проведении целенаправленной политики по ополячиванию, окатоличиванию белорусского народа, жестком подавлении всякого инакомыслия.

Спикер также продемонстрировал ребятам слайды, созданные с помощью ИИ, где на контрасте была показана жизнь на разделенных землях — на территории Западной Белоруссии был показан конфессиональный и социально-экономический гнет.


— Формат акции очень современный, понятный, близкий, — делится впечатлениями второкурсница Ангелина Драгун. — Мероприятие показало, что наш народ сплотился перед трудностями. Только вместе мы можем противостоять вызовам и угрозам. Здорово, что у экспертов было всё четко, слаженно, динамично и с полной вовлеченностью. И, посмотрите, какое доверие это вызвало у аудитории. Мы гордимся нашими предками, гордимся достижениями современности, жизнью в мире, спокойствии, достатке. Согласие в обществе и сплоченность помогают белорусам быть сильными экономически, политически и духовно.


На встрече ребята не боялись высказывать свое мнение, активно включались в интерактив.

Умные и талантливые ребята — будущие машинисты, электросварщики, токари — находятся в начале большого жизненного пути. Они росли и взрослели в независимом и сильном государстве, построенном на прочном фундаменте истории нашего народа. И, безусловно, одна из важных страниц этой летописи — 17 сентября 1939 года, когда было положено начало воссоединению Восточной и Западной Белоруссии, формированию нашей нации.

На встрече особое внимание уделили нашей истории. Но не просто сухим фактам и цифрам. Ставка — на формирование ценностного отношения к событиям. Такой подход формирует иммунитет ко лжи, ставит заслон разрушительным попыткам перекраивания истории, уверен третьекурсник Кирилл Луня, будущий токарь-автослесарь: